拥抱智能新时代，为学生创造价值——我校召开学期总结会
2025年7月1日，为总结本学期工作成果，明确发展方向，细化发展举措，凝聚全体教职工共识，有效规划下一阶段工作，推动学校各项工作有序开展，学校面向全体教职工开展学期总结会，学校理事长、院长、党委副书记刘一沛进行讲话。
刘一沛院长围绕教育理念的转变、人工智能在教育中的应用、人才培养体系的优化、学校信息化建设以及课题立项等方面，提出了一系列具有前瞻性和可操作性的建议与计划。
“一个新的时代来临，学校教育应当怎样为学生创造价值？如何让每个学生都能成为更好一些的自己？如何让每个学生都能向有获得感的人生更靠近一些？如何让‘他愿意’跟我学一些‘我会’且‘对他有用的东西’？”
带着这些问题，刘一沛院长带领老师们进行了深度探索，他指出：教师们需要重新思考教师与学校的角色的义务，摒弃筛选逻辑，重新认识“以学生为中心”，认识的“他愿意”意味着“兴趣+信心+信任”，进一步尝试做一个“驻留艺术家”式的老师，用“特长”征服学生，用“热爱”感染学生，充分了解行业、企业和学生就业岗位的需求，将实用技能融入教学中，在假期中进一步思考如何进行人才培养方案修订，帮助学生建立兴趣，重塑信心，培养关键行为能力，推进课程与课程群改革，深化项目式教学探索，将人工智能融入课程改革。他鼓励教师在备课、自学和解决生活问题时多与人工智能交流，将其作为提升工作效率和解决问题的工具。
另外，对于学生工作者，需要更多思考信任关系的构建，重新思考如何有利于学生综合素质养成，通过公益参与和校地共建品牌项目营造学生参与活动的意义感，留存项目成果，促进项目持续成长，为学生提供更多参与和成长的机会。对于行政人员，重点思考如何提效，通过飞书等智能办公工具参与“分布式信息化”工作，参与“效率先锋”和“智能体”开发项目，建议教师尝试利用人工智能编程软件，开发智能体优化工作，如生成教案等，积极参与一人一课题立项工作，学校将提供资金支持。鼓励全员参与学校信息化平台建设。
