我校召开第九届学术委员会第一次全体会议
2024年12月18日13:30，betway官方登录第九届学术委员会第一次全体会议在CB101会议室召开。第九届学术委员会全体委员、预期结题课题负责人，以及第九届学术委员会秘书处工作人员参加会议。会议由学术委员刘细丰教授主持，共分为七个环节。
会议通报了学校第九届学术委员会名单。按照《betway官方登录学术委员会章程》（2022年修订版）（院科字〔2022〕15 号）对学术委员会委员聘任条件的要求，根据自荐及推荐情况，形成第九届学术委员会委员候选人名单，提交学校党政联席会审议通过，并向全校教职工公示无异议后确定并发布我校第九届学术委员会委员名单，第九届学术委员会委员共计35人。
此次会议参会学术委员共计31人，请假4人，实际出席委员人数超过全体学术委员2/3，符合学术委员会全体会议召开的人数要求。随后，学术委员会秘书处工作人员向出席会议的31位委员发放选票，并全部收回，同意票数达到发放选票数的半数以上，符合选举的有效性要求。具体选举结果如下：
随后刘细丰副主任对过去一年学校纵向科研项目申报情况进行了详尽分析，并宣讲了科研激励制度。
学术委员会主任委员叶建忠对我校在科研领域取得的进步给予了肯定。他指出，近年来，我校校级课题及纵向课题的申报数量实现了显著增加，学校的学术氛围也日益浓厚，这些变化都标志着学校整体科研能力正在稳步提升。然而，叶主任也强调，尽管我们取得了一定进步，但必须清晰地认识到，整体科研水平仍有待进一步提升。因此，他进一步指出，未来我们将继续努力，致力于高水平课题的申报和高质量论文的产出，以期不断提升我校在学术界的地位和影响力。
曾诚书记作为学术督导在发言中首先强调了学术督导任务的重要性。他指出，学术督导的职责广泛而深远，首要的是在国家党政方针政策的指引下进行督导工作，确保学术活动的政治方向正确。其次，学术督导还需在学术研究、学术规范及学术道德方面发挥监督与引导作用。在工作方式上，曾书记强调要依靠全体学术委员以及全校师生共同参与，形成合力。他提到，学术督导工作的形式、内容及其职责对于提升学校整体学术水平和推动学校建设具有不可或缺的作用。
曾书记呼吁各位老师秉持学术尊重、学术认知及学校负责的态度来开展学术工作，并鼓励大家积极提出建议或疑问，以便及时改进和完善相关工作。他进一步指出，目前学校已出台多项科研激励政策，同时刘一沛院长也在积极推进教改和课改工作，这些都为老师们积极投身科研、申报更高层次的课题、取得更多优秀成果以及在各类学术竞赛中斩获佳绩奠定了坚实的基础。
曾书记对新一届学术委员会寄予厚望。他提到，目前学术委员会队伍庞大，这既是挑战也是机遇，希望在新一届学术委员会全体成员的共同努力下，学校科研工作能够取得显著提升。
刘一沛院长在会上强调了学术委员会工作的重要性，并指出关键在于如何更有效地利用学术委员会这一平台。他回顾了过往关于学术委员会改革的讨论，提到在过去几年中，学术委员更多地被视为一种荣誉称号，其加入门槛相对较低。然而，展望未来，刘院长期望各位学术委员能在学校的学术进步与整体建设中扮演更为积极的角色。他承诺，学院将更密切地关注每位学术委员在任期内的工作表现，以此为学术委员会的改革提供有益的参考和思路。
针对学术委员会未来的工作方向，刘院长提出了以下几点具体要求：首先，他强调学术委员必须亲自投身于学术研究之中。他提到，学校的“一人一课题”政策应在学术委员群体中率先得到落实和体现。更进一步地，他鼓励学术委员们努力争取高水平课题，特别是那些具有潜力升格为重点校级课题的项目。这些课题往往能够直接针对学校教育教学运行中的实际问题，提出切实可行的解决方案。刘院长认为，这样的课题不仅有助于提升学校的学术水平，更有可能成为真正意义上的高水平研究成果。他同时指出，目前校级课题还存在较大的提升空间，希望未来的课题申报能够更加具象化，更加贴近教育教学实践，进而解决教育教学实际问题。其次，刘院长对学术委员会副主任委员以及各二级学院院长、副院长和系主任提出了更高的期望。他要求他们在深刻思考的基础上，对我校教学成果的培育进行提前布局和规划。这包括明确高水平课题的支撑和构建体系，以及探索整个二级学院、各个系和各个专业在教改和创新方面的实现路径。他强调，各位领导需要将学校面临的实际问题统筹考虑，通过合理的规划和布局，引导教师们完成相应的课题研究工作，确保各项工作能够落到实处（人才培养、个人教学、学校运行、工具、方法、制度、流程等），并在此基础上孵化出更多高水平的研究成果。此外，刘院长还提到了科研工作的聚焦点和学校层面的科研激励。他强调，科研工作必须紧密围绕实际工作改进和解决实际问题，避免为了科研而科研、为了报课题而报课题的现象发生。学校将努力创造条件，鼓励教师们开展高水平且有意义的课题研究。对于各二级学院、系部以及规模较大的专业，学校将尽量设置科研型教师或科研工作岗位，并提供相应的科研资助。他要求课题申报必须与实际工作相结合，并鼓励教师们多出去学习、多进行现场调研，将科研与对标竞进相结合，多与企业、专家进行交流和沟通。最后，刘院长呼吁各位学术委员特别是主任委员和副主任委员要多为基层教师创造条件进行科研活动，并在创造条件上开放思路、拓宽视野。
会议的最后环节，预期结题课题负责人依次进行项目汇报及答辩。共涉及31个预期结题的课题，其中涵盖30个校级课题和1项由学校代结的横向课题。这些课题被系统地分为三组，每组配备3位学术委员作为评委。经过严谨的课题汇报、现场提问与答辩等鉴定环节，评委们对课题进行了全面而深入的评议。最终25项课题顺利通过结题验收，5项课题未通过验收，1项课题需修改提交审查备案通过可通过结题验收。根据《betway官方登录科研课题（项目）经费资助和奖励办法（试行）》（院科字〔2022〕8号）规定，“原则上每一批结题的校级一般课题按照20%名额设置“优秀”（可以空缺）”。基于学术委员评议结果，本次评审拟推荐3项课题为优秀课题，名单进行全校公示，以表彰其卓越的学术贡献和研究成果。
会后，科研处根据学术委员会评审的结果，整理出结题验收意见和修改意见，一一反馈给项目负责人，并为通过结题验收的课题出具结题证明。
